NLP..全腦學習..催眠舒壓..夢工作..生命樹

這是兩天的工作坊，於本週末(11/04-05)舉行，
先開好主題放在這裡，方便參加的成員隨時可以把心得或者感想貼上來，
過兩天我會把大概的流程整理放上來,
好方便大家回憶以及學習.

生命樹
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊心得劄記:
１
這次的特色在於我們花了蠻多的時間充分的探索每個人的學習管道以及學習類型，希望可以給大家對自己更多的認識．
除了講義上面提供的各種學習管道的人的學習方法之外，
也推薦大家可以去找＂激發孩子學習潛能＂（生命潛能出版社）那本書來看，當中針對各種學習管道提供了很多詳細的學習方式的建議．

２
對於如何統合不同學習管道之間的學習成果,
南儀老師提供的寶貴的實務經驗很值得大家參考,
那就是"大腦體操"的持續練習.
ㄧ位超倚賴感覺的學習管道的體育類科的研究生,
在南儀老師的協助下,
透過持續的練習大腦體操,
開始慢慢的對於自己的視覺以及聽覺管道,
有了很好的掌控,
文章的句子變長變完整,
平時作報告的時後腦海裡面對於報告的概念也有了長足的進步.
對於我自己而言,
我的太太也曾經運用大腦體操在學生身上,
幫助了一位患有妥瑞氏症的學生,
在情緒上面穩定很多,
在學習上面也表現良好.

３
學習的經驗對於學習管道的開發有很大的影響，
很多人在英文的學習上面，
非常倚賴聽覺管道，可是在其他方面的學習上聽覺管道卻是最弱勢的管道，
這代表著在他學習英文的過程當中，應該是遇到了非常強調＂唸＂英文來學習的英文老師。