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這一年,目標設定在整理過去幾年所學的NLP,
很感謝因緣俱足,
能夠和阿德哥哥一起合作,
從他身上,學習到更多。
真是獨學無友則孤陋寡聞,
有朋自遠方來,不亦樂乎。
為了在這個週末的兩天課程裡面,
徹底的介紹各種心錨,
因此,找出這個3D Mind的技巧,
或許有機會可以在課堂當中介紹。
這是個身體性的心錨的應用技術,
基本上它先讓當事人進入融入的狀態,
然後把影響因素用一種手法,
移動到身體的表面,
再進行理性的分析。
我記得曾經對幾個學生運用過這個技巧,
很快,而且有效果。
所以後來在宜蘭張老師帶領NLP課程的時候,
也放進去,示範的效果讓我印象深刻。
很期待,這次能夠有機會跟學員分享這個技術。
而其實,對我而言,整理跟準備的過程,就是很寶貴的學習了。
搜尋了一下Google,雖然有不少影音檔,但是只有這個影音比較可以參考,
http://www.youtube.com/watch?v=zVFj-nNbnXs
這個檔案裡面沒有展示3D Mind的操作流程,
但是當中當事人的敘述裡面還是有提到一些3D Mind在他身上是怎樣發生作用的。
很感謝因緣俱足,
能夠和阿德哥哥一起合作,
從他身上,學習到更多。
真是獨學無友則孤陋寡聞,
有朋自遠方來,不亦樂乎。
為了在這個週末的兩天課程裡面,
徹底的介紹各種心錨,
因此,找出這個3D Mind的技巧,
或許有機會可以在課堂當中介紹。
這是個身體性的心錨的應用技術,
基本上它先讓當事人進入融入的狀態,
然後把影響因素用一種手法,
移動到身體的表面,
再進行理性的分析。
我記得曾經對幾個學生運用過這個技巧,
很快,而且有效果。
所以後來在宜蘭張老師帶領NLP課程的時候,
也放進去,示範的效果讓我印象深刻。
很期待,這次能夠有機會跟學員分享這個技術。
而其實,對我而言,整理跟準備的過程,就是很寶貴的學習了。
搜尋了一下Google,雖然有不少影音檔,但是只有這個影音比較可以參考,
http://www.youtube.com/watch?v=zVFj-nNbnXs
這個檔案裡面沒有展示3D Mind的操作流程,
但是當中當事人的敘述裡面還是有提到一些3D Mind在他身上是怎樣發生作用的。
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