昨天有個新聞，
台南某潛能開發中心要求學生（最小的只有六歲）吞火踩碎玻璃。
早上各家媒體的新聞大篇幅在報導。
到目前為止，
我收到的訊息，這家中心的課程大概放了很多的激勵課程在裡面，
連安東尼羅賓著名的吞火的放進去了。
我想，這家中心的負責人大概上了不少類似的課程，
所以把他認為最能激勵人的一些方式都放了進去。
只是，問題點在於，對成人來講，吞火踩碎玻璃，
是自己的決定，同時在完成的時候，會有一種突破自我設限的成就感以及感動，
於是可以為他帶來動力與信心。
這些小孩子呢？大概不是，尤其是，如果真的是在大人的半強迫底下吞火，
那麼，他們沒有經驗到挑戰自己的恐懼並且突破的成就感，
反而是在外力威脅下經驗了一次恐懼的經驗。
我想，這次的事件是個很好的提醒，
我們需要以別人的地圖來設想，
彈性就是影響力，你所得到的回饋就是溝通的意義。
在這個事件當中，我看到的是對於很多方法的生吞活剝，
然後硬要套在『沒有準備好』的人的身上，
這是沒有彈性的作法，得到的效果可能剛好跟原來的設想完全相反，
這很可惜，值得作為警惕。
p.s.後來得知，該中心的的主持人是著名的催眠訓練師，頗覺驚訝與惋惜。
附：相關新聞報導
資料來源：華視新聞
激發孩子的潛能，不少家長會花大錢，送小朋友去上潛能開發課程，但是用這種方式激發潛能，真的太可怕了。台南市二十多位家長指控，半年花了三十萬， 送孩子去一家麥得心智研究機構，沒想到老師竟然逼孩子吞火球，空手劈木材，還要走碎玻璃來訓練膽量，這難道是在訓練特技嗎？班上學生，從國小到高中都有， 通通被迫簽下保密條款，回家不准告訴媽媽，直到有人吞火吞到嘴巴被灼傷，家長才發現，花大錢竟然是給孩子找罪受。
開場的 這段影片，看起來真的很嚇人，因為裡頭一個個孩子，站成一排全都準備要吞火，只見孩子一手叉腰，一手把火把直直往嘴巴送。這麼危險的畫面，不但沒有人阻 止，底下的人還拼命鼓掌叫好。連續吞火把嘴巴一定很痛，鏡頭最旁邊的這個小女孩，嚇得已經沒有勇氣，結果後面這個穿白衣服的人立刻衝上前，一手壓小女孩的 頭，一手扯她的火把，又是再吞一次，小女孩難受的眼淚都流出來，用肩膀擦一次，再用手掌擦一次，後面的人看到小女孩的恐懼，用力搖了她的身體，似乎要她千 萬別放棄。這種畫面不只在小女孩身上出現，旁邊的小男生也因為不敢吞，被男老師一手壓頭一手扯火把。強迫往嘴巴送一次又一次，最扯的是這些動作居然被冠上 了可以用來訓練孩子膽量的理由。這是台南一家麥得心智教育機構，潛能開發課程的上課內容，家長痛批這簡直就是要孩子的命，家長生氣的說，當初聽信廣告花了 大把鈔票把孩子送來這裡，說可以訓練潛能開發，但是沒想到裡頭的膽量訓練，居然是吞火劈木板走破玻璃，訓練體能就是起立蹲下一千下，伏地挺身仰臥起坐也是 數百下，還有用棍子打手心叫做除心魔，因為孩子接受訓練之前，都被迫簽下保密條款，而且如果說出去就要連坐處罰，所以孩子都不敢跟家長說，直到最後真的有 人吞火吞到嘴巴灼傷，整件事情才被家長發現。這潛能訓練根本就像離譜的特技訓練，爸爸媽媽更是沒有想到，半年花三十萬元的代價，居然是送小孩去活受罪。
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