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昨天有個新聞,

台南某潛能開發中心要求學生(最小的只有六歲)吞火踩碎玻璃。

早上各家媒體的新聞大篇幅在報導。

到目前為止,

我收到的訊息,這家中心的課程大概放了很多的激勵課程在裡面,

連安東尼羅賓著名的吞火的放進去了。

我想,這家中心的負責人大概上了不少類似的課程,

所以把他認為最能激勵人的一些方式都放了進去。

只是,問題點在於,對成人來講,吞火踩碎玻璃,

是自己的決定,同時在完成的時候,會有一種突破自我設限的成就感以及感動,

於是可以為他帶來動力與信心。

這些小孩子呢?大概不是,尤其是,如果真的是在大人的半強迫底下吞火,

那麼,他們沒有經驗到挑戰自己的恐懼並且突破的成就感,

反而是在外力威脅下經驗了一次恐懼的經驗。

我想,這次的事件是個很好的提醒,

我們需要以別人的地圖來設想,

彈性就是影響力,你所得到的回饋就是溝通的意義。

在這個事件當中,我看到的是對於很多方法的生吞活剝,

然後硬要套在『沒有準備好』的人的身上,

這是沒有彈性的作法,得到的效果可能剛好跟原來的設想完全相反,

這很可惜,值得作為警惕。

p.s.後來得知,該中心的的主持人是著名的催眠訓練師,頗覺驚訝與惋惜。








附:相關新聞報導

資料來源:華視新聞

激發孩子的潛能,不少家長會花大錢,送小朋友去上潛能開發課程,但是用這種方式激發潛能,真的太可怕了。台南市二十多位家長指控,半年花了三十萬, 送孩子去一家麥得心智研究機構,沒想到老師竟然逼孩子吞火球,空手劈木材,還要走碎玻璃來訓練膽量,這難道是在訓練特技嗎?班上學生,從國小到高中都有, 通通被迫簽下保密條款,回家不准告訴媽媽,直到有人吞火吞到嘴巴被灼傷,家長才發現,花大錢竟然是給孩子找罪受。

  開場的 這段影片,看起來真的很嚇人,因為裡頭一個個孩子,站成一排全都準備要吞火,只見孩子一手叉腰,一手把火把直直往嘴巴送。這麼危險的畫面,不但沒有人阻 止,底下的人還拼命鼓掌叫好。連續吞火把嘴巴一定很痛,鏡頭最旁邊的這個小女孩,嚇得已經沒有勇氣,結果後面這個穿白衣服的人立刻衝上前,一手壓小女孩的 頭,一手扯她的火把,又是再吞一次,小女孩難受的眼淚都流出來,用肩膀擦一次,再用手掌擦一次,後面的人看到小女孩的恐懼,用力搖了她的身體,似乎要她千 萬別放棄。這種畫面不只在小女孩身上出現,旁邊的小男生也因為不敢吞,被男老師一手壓頭一手扯火把。強迫往嘴巴送一次又一次,最扯的是這些動作居然被冠上 了可以用來訓練孩子膽量的理由。這是台南一家麥得心智教育機構,潛能開發課程的上課內容,家長痛批這簡直就是要孩子的命,家長生氣的說,當初聽信廣告花了 大把鈔票把孩子送來這裡,說可以訓練潛能開發,但是沒想到裡頭的膽量訓練,居然是吞火劈木板走破玻璃,訓練體能就是起立蹲下一千下,伏地挺身仰臥起坐也是 數百下,還有用棍子打手心叫做除心魔,因為孩子接受訓練之前,都被迫簽下保密條款,而且如果說出去就要連坐處罰,所以孩子都不敢跟家長說,直到最後真的有 人吞火吞到嘴巴灼傷,整件事情才被家長發現。這潛能訓練根本就像離譜的特技訓練,爸爸媽媽更是沒有想到,半年花三十萬元的代價,居然是送小孩去活受罪。



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