坊間有各種不同數目的版本在流傳著,
這大概與NLP發展過程當中,
應用到不同的情境或者領域的時候,
需要的概念不同,而漸漸產生了差異。
偶爾在閱讀當中,會找到和NLP基本假設很類似的語句,
或者是對於這句話的解釋。
尤其是來自於NLP重要思想與技術來源的幾位大師自己的說法的時候,
會讓我有類似朝聖到達聖地那樣的感受。
以前看過,感動完了,就放在心裡面。
現在想想,或許下次再遇到,就順手整理出來,
除了方便我自己以後檢索,也可以把這種感動分享給NLP的學友們。
生命樹
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『你擁有一切你所需要的工具』~Virginia Satir
出處:『與人接觸』(張老師文化)pp.64-69.
摘錄:
很幸運的,我們每個人都擁有做到良好且有人味的接觸所需要的工具,雖然我們還沒能全部發現。
這些工具的存在就像長在一個豆莢子內。那就是你呼吸、感覺、聲音、姿勢、經驗、移動的能力、時間、空間和其他的人,在一個完整的接觸裏,你必須運用這裡的每一部份,這樣它們才能串起來很和諧的配在一起(一致性)。
我們必須要瞭解到,我們的每一個工都在被運用之中,我們也需要知道這些工具的用法-----覺察到什麼時候該用這些工具,怎樣使這些工具都保持在良好狀態,以及怎樣延伸它們的功能。
在這方面,有些要依賴著我們是否『認識』工具的使用,有些是依賴著我們是否察覺到自己如何及何時去使用工具,又有些是依賴著我們學習或運用更好的工具時是否有『耐心』,同時這些也告訴了我們:除了現在我們所擁有的以外,還有更多知識、更多的覺察,等待著我們去運用。學習如何與人接觸有點像學一項新的運動,通常我們會對一項新運動感興趣是因為我們覺得它會帶來好處-----使我們健康、快樂,並且幫助我們結交新朋友。很可能開始是由別人引發我們去做的,剛開始都很興奮,然後我開始設法教育自己:讀一些我們想學的東西、找一個老師學、向一些有這些技巧的朋友學,同時我們會找機會看看別人怎麼做、並聽聽要學的這些技巧有些什麼,無論如何,我們會努力的教育自己,我們知道要學會這個技巧必須多多『練習』。
學習與人接觸也需要一些類似的要求,我希望這本書裡面所說的能真正讓你體會怎樣和人接觸,並在腦中存有一張如何去完成的藍圖。
像學習所有的技巧一樣,開始時總覺得彆扭,學得不太像,這是必然的現象,所有剛開始學的東西總讓我們覺得怪怪的。你還記得你剛開始學開車的情景嗎?你還記得你當病人時的情景嗎?那個時候,你想做的和你能做的總是不能配合。
你心中想要的那個形象,總和你真正做出來的不一樣。
很少人在小時候,就被特別教導出要運用人類的工具和別人或自己接觸,相反的,大部分的人都被教導成要『服從』別人、要做得『能幹』,這些在某些時候是有用的,但絕對不能滿足我們人類所有的需要,這兩個技巧中的任何一個都沒有要求我們真誠的和別人或自己接觸,因此,大部分的人為了得到滿意的接觸經驗而使用人類工具時,他們就有很多新的可以學,也有很多舊的可以重來。
沒有人是天生就帶著一個知道怎樣和人接觸的寶箱,我們都是靠著過去所學習的來做,我們的父母也是這樣。
如果你注意到你過去能做的哪些,你就知道你現在置身何處,那麼你就可以重重的稱許自己一番,因為自己已經走這麼遠了,同時,也不妨再給自己一些鼓勵,好讓你自己改變一下,好走得更遠。
尋求改變是很容易了解的,但是卻很不容易做到,在這個好像是明顯又簡單的觀念裡面,是有很多陷阱的。
我常注意到一種人,他們............
視而不見
聽而不聞
言而無意
動而不知
觸而不覺
我們大部分的人都為這些付出了不小的代價,而這個代價就是:你對自己或對別人不覺得懷有善意,也沒有感覺到愛意,只覺得自己沒有把事情做好,已經沒有什麼希望了。
當我們處在這種狀況時,心裡面總覺得無助。
其實,我們是有辦法去學習改善的,我們是可以獲得許多希望的。
基本上,每個人的頭都是好好的,學習時最好是眼睛能夠看到它,腦子裏也能夠真正的抓住它,再經過耐心的學習後,這些會像地心引力一樣,掉落到我們身體上面,掉落到我們的感覺裡面,於是這就變成了一種新的學習------除非我們自己,設法去阻止它,而認為『不值得這樣做』。
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這一篇很棒很美,
也充分的提醒了我們,
在運用自己的天賦能力的同時,
可能會發生的一些阻礙以及如何去克服與超越它們。
摘錄的文字我有稍稍做了一點修改,
斷句或者明顯印刷錯誤的部份,
我自己做了適合我自己閱讀的處理。