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在"心理諮商"家族裡面看到一篇讀者來函:在"心理諮商"家族裡面看到一篇讀者來函:


>>※ 引述之銘言：
>>我現在是一位高職的學生、故事是這樣發生的、自從我國中畢業考上這所高職、才知道高職生活是如此的精彩、就是因為進入這所高職認識了一位老師也讓我的高職生活變的如此的快樂…這一位老師是我求學生活以來見過對我那樣好的一位老師時常的呵護我、照顧我、支持者我、我也會時常中午去辦公室找她一起吃便當跟她訴說心事、談談心、就這樣的我們相處了一年半了、不過就因為這一年半以來我們倆相處的非常愉快、她也就因此變成我的輔導老師兼乾媽了…然而她卻因為學校的三、四年以來的工作壓力過大而辭去外聘代理輔導老師的職位…然而卻因為她的離開、我才知道我不能夠沒有她、少了她、我在學校的生活再也都沒有意義了也沒有所謂的重心了、她根本就是我內心的支柱、在學校的生活沒有了她簡直是我的內心的支柱斷了一半了…後來我才發現我好像愛上(她)…雖然道德倫理上她是我的乾媽兼老師年紀也相差十二歲了、但我的內心卻不把她當老師、乾媽看待…好像已經把她當做我的女朋友一樣的照顧時時的關心她、不過我相信愛情是不分年齡的唷^.^”不過我卻沒有把心裡想對她告白的話說了出來、她離職的當天我也是依依不捨的把那此話給吞了回去、怕說了出來她就再也不跟我連絡、這比失去她還痛苦、所以我還是忍著不說、最後!我的朋友就勸我別再幻想了面對現實吧!我現在真的好痛苦唷、我不知道的不去想她、我真的好累好累啊!希望(蛙)能給我一點小小的開示就好了拜託!謝謝^.^

於是我忍不住也做了回覆:

除了人跟人的溫暖以外,輔導老師跟學生之間存在的是專業關係,
因為你是他的學生,所以他才會這樣對你好,
而且,只要是他的學生,他都會像對你一樣的態度用最適合的方式對他們好.
我也從是學生的諮商輔導工作,所以我知道這樣的關心.
你的老師很關心你,很照顧你,
這表示他是個很溫暖的人,
你這麼喜歡他,
表示你們之間有種緣分,
不過我要說,這樣的緣分有很大一部分是來自於輔導老師的專業,
離開了學生與老師的身分,你可能會很遺憾的發現,
你們之間將會什麼都不是喔.
因為,在我們的專業倫理當中,這是不斷被強調而且受到重視的專業準則.

一點心得,與你分享.

生命樹


在回覆之後,不禁想到:

很多人尋求諮商的目的其實不是真的要改變,
而是喜歡那樣和助人工作者互動的方式.
其實,這樣也無可厚非,
只是,和助人工作者在會談當中的關係,
其實是一種虛擬的人際關係,
這是很重要的一種了解,當生命樹的家人們尋求專業支持時,
也請記住這一點,不要把專業關係當中的互動,
誤認為是兩個人特殊的緣分與感應.
當然啦,會從事助人工作的人,絕大多數通常也是溫暖和樂於給人支持的人啦.


生命樹 2004/04/16 07:40:10

所以在助人專業裡面,定期的接受督導是很重要的,
再怎樣利害的人,也需要接受別人的督導,
這是一種強迫自己去覺察自己內心的幽微之處的必要機制.
說真的,因為每個學派的取向不同,
我們也很難一口斷定小彥遇到的醫生是不是如何如何,
但是,當事人的自主權在哪裡都是應該被絕對尊重的,
當然,我所謂的自主權是在治療契約完成以後,
當事人可以選擇是否和原來的治療者繼續會談的選擇權,
在契約當中任意的中斷接受治療,通常並不被認為是當事人的自由.


生命樹 2004/04/19 16:07:28