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彈性就是影響力。
影響什麼？
讓事情的發展往自己想要的方向改變。
如果你只有一種方法，
而且那種方法已經證明無法幫助你得到你想要的結果，
然後你不肯改變你的目標，
同時又堅持繼續使用那種方法，
這是一個非常耐人尋味的情況。
所以班德勒說，用同樣的方法想得到不同的結果，
這是一種妄想症。
最近是升學考試的季節，
有個學生從去年這時候就開始每天只睡四個鐘頭，
四個鐘頭指的是他躺上床到起床之間的時間。
我很早以前就提醒他說，
最少需要四個鐘頭以上的睡眠，
才有辦法把每天念的東西儲存進腦袋裡，
他聽了，但是做不到。
於是，平常學校段考名次輸他的同學，
到了寒假的學測的時候，
紛紛考贏他了。
其他人考到五十多級分，
而他只有四十三級分。
於是，他立下志願，要用同樣的方式來拼暑假的指考。
說真的，我不看好。
另外，有個學生在準備升高中的基測，
他這次模擬考生物退步了，
是他有史以來生物考最差的一次。
我問他說，你沒有花工夫處理生物嗎？
他回答說，有啊，我把講義徹底讀過一次，還寫完兩本很厚的講義。
我問他說：你以前也是這樣念的嗎？
他說，是啊。
同樣的念法，最後的結果就是這樣了。
每個方法，都有他的用處，同樣的，也有他的極致。
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